Resultó bastante interesante observar el procesador de objetos comunes para nosotros: nuestra computadora y nuestro celular. Fue relativamente sencillo encontrar qué procesador tenía y con cuántos núcleos. Sin embargo, lo importante de esta práctica fue comparar estos procesadores con los de los otros compañeros de clase y observar qué dispositivo tenía mayor capacidad de procesamiento.
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